A teoria de queer apresenta um questionamento de qualquer sentido,verdade em relação a sexualidade que tenta explicar as fronteiras,diversidade,pluralismo cultural.
A sexualidade é um tema á muito se discutir,mas pouco trabalhado na educação pois existe um tabu entre professor/aluno.
Em primeiro lugar a falta de qualificação dos professores é muito grande na abordagem deste tema, a falta de conhecimento e preparação de planejamento e projetos na abordagem da sexualidade.
O adolescente desde muito cedo tem se envolvido com os atos explícitos se entregando aos prazeres. Muitos não tem um base familiar,não tem um dialogo aberto com a família, e a escola onde seria um fonte de transmitir o conhecimento e abordagem deste tema ainda “o tabu” existe, não contribuindo para o conhecimento deste cidadão.
Esta nova geração de criança e adolescente vive na era da tecnologia onde eles suprem as sua curiosidades nas redes de internet, buscando as respostas que os pais, professores em algumas situações se negam a responder.
Mas qual adolescente ou ser humano nunca reparou no corpo de alguém, observando as suas formas curvas ou ate mesmo órgão genital. O professor mesmos convivem com esta transformações que ocorre diariamente dentro de uma sala de aula.
Dentro da escola, os problemas são muitos, a responsabilidade de respeitar e compreender outro é maior ainda, pois vivemos em uma sociedade brasileira hoje, com o reconhecimento e direitos de gays, lésbicas, bissexuais, transexuais (GLBTs). Todos eles também convivem no âmbito escolar.Cabe a cada cidadão o respeito e a igualdade a todos.
Este tema sexualidade tem aparecido com freqüência na mídia sensibilizando o respeito e a igualdade entre os seres humanos desta forma mostrando a todos que a convivência entre ambos é igual não distinguindo raça, cor, religião, sexo que o convívio da diversidade do respeito e da tolerância. Faz parte da vida de um bom cidadão.
Muito se vem discutindo sobre a diversidade sexual em nossa sociedade nos dia de hoje; os direitos humanos, exposição do desejo e opção sexual tem que se respeitar, pois esta coberta e assegurado na lei. Que qualquer tipo de preconceito á opção sexual é crime.
Cabe a direção escolar,dar uma formação de qualidade aos docentes desta forma lhes capacitando,preparando para um trabalha pedagógico. Pois a sexualidade tem que ser trabalhando desde a educação infantil,pois é neste primeiro momento que a criança esta na descoberta do seu corpo se tocando e sentindo sensações.E desta forma cabe o professor trabalhar com esta criança a sexualidade e funcionamento do seu corpo não o reprimido causando lhe frustrações físicas,morais e psicológicas.
Sendo desta forma e compreensão a escola tem uma função social de caracterizar um espaço democrático dando oportunidade a uma discussão de questões, sociais possibilitando e desenvolvendo critico, reflexível e quem sabe democrático.
Vilma Aparecida da Silva
R.A 6442298835
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